GET-Viento triste. Primera parte (2014)

GET- Viento triste. Segunda parte (2014)

viernes, 8 de noviembre de 2013

Textos argumentativos




Aspectos pragmáticos:

El emisor dirige al receptor una razón -"argumento"- para hacerle admitir una conclusión. (TEXTO 10) 

            Función representativa o referencial y conativa o apelativa y expresiva
            Emisor
Intención: convencer y persuadir
Actitud subjetiva (manifiesta o encubierta
Carácter:
Individual / colectivo;
Cualificado / no cualificado
            Destinatario:
                        Individual - Personalizado
Colectivo - Genérico
            Situación:
                        Bilateral (destinatario presente y puede responder). Texto abierto
                                    Parcialmente planificado
                                   Sujeto a cambios constantes
                        Unilateral (destinatario ausente y no puede intervenir). Texto cerrado
                                   Bien planificados
Bien argumentados
Prevén los posibles contraargumentos


Aspectos estructurales:
            Ordenación clara y coherente de los contenidos:
Introducción (enmarcar el problema- captar la atención del destinatario- predisponerlo a favor la tesis del emisor)
                        Exposición (informar al destinatario de los hechos significativos)
                                   Presencia de fragmentos expositivos (descriptivos o narrativos)
                        Argumentación (tesis-cuerpo argumentativo-confirmación de la tesis)
                                   Argumentación en cadena (los argumentos se derivan unos de otros)
                                   Argumentación por adición (los argumentos se suman, no se subordinan)
Conclusión (recordar la tesis, resumir los argumentos fundamentales, cerrar con ingenio)

            Estructuras:
Tesis (idea por demostrar) y Cuerpo argumentativo (razones o ideas para convencer al destinatario)

Textos deductivos: Desarrollo de una idea de carácter general con detalles, ejemplos, consecuencias…: estructura analizante. De lo general a lo particular

Textos inductivos: Desde hechos reales, descripciones, detalles… se llega a enunciar una idea de carácter general: estructura sintetizante. De lo particular a lo general

                        Estructura encuadrada (tesis al comienzo y al final)
                        Estructura repetitiva (reiteración de la tesis a lo largo del texto)
                        Estructura en paralelo (se argumentan ideas diferentes al mismo tiempo)



Tipos de argumentos
            Por su capacidad persuasiva
Pertinente (relacionado con la tesis y contribuye a reforzarla
Válido (además de pertinente está bien construido y conduce a la conclusión deseada). Falacia (argumento no válido que puede ser rechazado por el interlocutor) (TEXTO 11)
Fuerza argumentativa (que no pueda ser rebatido con facilidad) (TEXTO 12)

            Por su función
De apoyo (prueba la tesis propia)
Contraargumento (oposición a otra idea contraria)
Refutación (demostramos que la idea contraria no es válida)
Concesión-adversación (aceptamos parcialmente un argumento para rebatirlo)
(TEXTO 13)

Por su contenido
            Tópico de la existencia (lo real es preferible a lo irreal, lo verdadero a lo falso). (TEXTO 14)
            Tópico de la utilidad (lo útil es preferible a lo inútil) (TEXTO 15)
            Tópico de la moralidad (lo moral es preferible a lo inmoral) (TEXTO 16)
            Tópico de la cantidad (argumento de la mayoría) (lo que tiene más es preferible a lo que tiene menos [grande/pequeño, barato/caro, mucho/poco]) (TEXTO 17)
            Tópico de la calidad (lo mejor es preferible a lo peor) (TEXTO 18)
            Otros tópicos (de la belleza, de la tradición, del progreso, de la novedad, del placer…)

Por su finalidad
            Racionales (hechos valorados racionalmente objetiva o subjetivamente)
Argumentación lógica:
silogismos (TEXTO 19)
ejemplos (TEXTO 20)
ideas de carácter general (TEXTO 21)
del sentido común (máximas y refranes)
argumento de autoridad: resumen (TEXTO 22), cita literal (TEXTO 22bis)
                        Argumentación analógica:
comparación (TEXTO 23)
contraste
metáfora (TEXTO 24)

            Afectivos (argumentos para conmover al destinatario)
                        Argumentación afectiva (TEXTO 25)
                                   Argumentos para conmover el destinatario
                                   Recursos retóricos
                                   Connotaciones del léxico seleccionado
                                   Adjetivación valorativa


Descripciones técnicas
            Enumeración de propiedades, cualidades partes…
            Ejemplificación y compración
            Descripciones y argumentaciones
            Resumen de ideas

Aspectos lingüísticos:
            Coherencia (fuerza persuasiva de los argumentos)
                        Orden en la presentación de ideas
Claridad (adecuada disposición del argumento)
            Texto inteligible y ordenado (párrafos)
            Mecanismos de cohesión
Conectores supraoracionales
            adición
            causa-consecuencia
            concesión-adversación
            condición
            cambios de tema
            enumeraciones

Nivel léxico semántico
Vocabulario connotativo: emotivo o afectivo
Aparición de tecnicismos


            Nivel de sintaxis del texto
                        Marcadores discursivos                                 Claridad
                                   Claridad expositiva (precisa, aclara, y organiza la información)

            Sintaxis oracional
                        Modalidades:
enunciativa
exclamativa
dubitativa
interrogativa
                        Aparición del sujeto-hablante
                        Largos periodos oracionales
Subordinadas adjetivas explicativas
Subordinadas adverbiales
comparativas
causales
concesivas
consecutivas
condicional)

            Niveles morfológico y fonético
La gran variedad de tipos de textos argumentativos impiden enumerar algunas características comunes a todos ellos.


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